对于一个初中的孩子来说,孩子对学习的感受其实是从幼儿和小学阶段就决定的,也就是我们家长用什么样的心态去培养孩子,用什么样的态度去面
父母必须立即表明自己的态度:一是,很乐意帮助他解决学校遇到的问题,二是,希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因,并
1 学习动机不足学习动机不足包括两个层次的因素,浅层因素是无成就动机,即对学习没有需求欲,因而没有动机来启动学习。成就动机对自己的人
1、真诚交流,找准原因要了解孩子厌学、逃学的原因所在。然后跟孩子真诚、平等地交流,千万不要斥责、打骂。如果你不负责任,孩子不会告诉
1、家庭因素现在社会上基本都是独生子女,家长对孩子的期望值是非常高的,往往不会考虑初中生的实际情况,对中学生采取的管教态度是“高标
1、多与孩子谈心家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,给予心理咨询,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困
1、帮助孩子对事物产生兴趣家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需
1、没有学习目标没有动机对学习无成就动机,对学习没有需求欲,没有动机来启动学习。缺乏成就动机会限制个人努力及获得成功的可能性,表现
1 发挥孩子专长孩子厌学还有一个或许是因为兴趣爱好被掠取,家长应该活跃往这方面引导。培养孩子发挥自己的专长,逐步消除孩子厌学的心境。