咨询人：孩子妈妈

孩子情况：六年级男孩，缺乏学习动力，缺乏学习自觉，缺乏学习积极性，学习时小动作多，回家不写作业。

2023年8月28日，周妈妈（为了保护孩子和家庭隐私，案例中的人称均为化名）通过网络查询找到我们驰越教育，并与分析师进行了沟通。

通过沟通得知，周妈妈的儿子12岁上六年级，缺乏学习动力，缺乏学习自觉，在学校和家里学习的时候小动作多，贪玩，在家里必须要家长催着才写作业，家长不知道该如何提高孩子的学习积极性。

2023年8月28日，经过一段时间的沟通，周妈妈了解了FSH03教育系统和整体辅导流程，决定让专家老师介入，缴费报名并签订了协议。

报名后，根据孩子的具体情况，第一时间为周妈妈对接到了专家申老师。

申老师在接手这个案例之后，迅速和周妈妈进行了电话沟通，详细了解了周妈妈家庭的教育方式、孩子的情况、性格特点及亲子相处模式，并立刻组织了专家组针对孩子的情况召开研讨会，根据驰越FSH03教育系统为孩子制定了针对性的专属方案。

经过几天的指导，家长掌握了与孩子沟通相处的方法，能够与孩子敞开心扉沟通，孩子也向妈妈说出了自己的心里话。

指导半个月后，家长反馈：孩子学习主动性提升，已经进入了学习状态。

又经过一段时间的指导，家长反馈：孩子变化很大，现在在学习上有理想有目标，能够为了目标努力；在家里能够帮助家长做家务，亲子关系良好，家庭氛围和谐。