咨询人：孩子妈妈

孩子情况：高一女孩，内心敏感，抗压能力差，害怕上学，进学校会有躯体化反应，抑郁，有自残行为

2023年2月9日，沈妈妈（为了保护孩子和家庭隐私，案例中的人称均为化名）通过网络查询来咨询我们驰越教育，并与分析师进行了沟通。

沈妈妈的女儿上高一，内心敏感，总觉得学校里有人欺负她，孩子抗压能力较差，现在走进校门就会出现心跳加速、发抖等躯体化反应；在之后专家老师和孩子对接、深入沟通后，专家老师告诉我们，孩子有抑郁情绪，还有过自残行为。

2023年2月9日，为了尽快帮女儿解决问题，沈妈妈决定让专家老师介入。在详细了解了FSH03教育系统和整体辅导流程后，果断报名，缴费成功并签订了协议。

报名后，根据孩子的具体情况，第一时间为沈妈妈对接到了专家申老师。

申老师在接手这个案例后，迅速和沈妈妈进行了电话沟通，详细了解了沈妈妈家庭的教育方式、孩子的情况、性格特点及亲子相处模式，并立即组织了专家组对孩子的情况召开研讨会，根据驰越家庭FSH03教育系统为孩子制定了针对性的解决方案。

经过不到十天的指导，沈妈妈反馈孩子成功返校。

与此同时，申老师也成功介入了孩子，成为了她的知心好友。孩子告诉申老师，返校之后感觉挺好的，她还主动进行了社交，找了之前的同学聊天。

2023年3月21日，沈妈妈反馈：孩子返校情况稳定。

2023年3月29日，孩子告诉申老师，最近在学校感觉不错，而且已经交到了几个好朋友。