教育孩子过程中的5个坏习惯,您中了几条?
在当今社会,家庭教育已经成为了孩子成长中不可或缺的一环。
良好家庭教育带来的影响不仅体现在孩子的成绩上,更体现在社会发展进程上。
因为当孩子得到更好的家庭教育时,整个社会也将走向更好的未来,因为孩子就是社会的未来。
然而,在调查研究中人们发现:
教育孩子的过程中,很多家长会由于缺乏正确的教育理念和方法等原因养成一些坏习惯,严重影响到孩子的成长和身体、心理健康,甚至对孩子造成一生的伤害。
因此,作为家长一定要掌握正确的家庭教育方法,极力避免走入家庭教育的误区。
发现自己有了下面这些坏习惯时,要及时反省和调整。
01过度保护。
保护孩子,是家长的义务。
但是过度的保护,反而会让孩子失去尝试的机会和兴趣。
即使这样能够帮孩子隔绝一些危险,但同时隔开的也是有趣的世界。
长此以往,会使孩子缺乏独立思考能力和解决问题的能力,对外界不再有兴趣,对挫折但怯懦小,只会躲在家长身后,永远长不大,永远啃老。
02过度溺爱。
花朵一直养在温室里,就永远经不起风吹雨打。
有的孩子从小就是家里的“小皇帝”,过着一呼百应、衣来伸手饭来张口的日子。
有什么好吃的家长会第一时间送到嘴边,有什么好玩的家长会迅速买来,即使犯错了家长也会袒护。
时间久了,在孩子眼中就会缺少对家长的敬畏,觉得家长服务自己是天经地义的。
于是变得任性、自私、目无尊长。
而且因为家长的溺爱,孩子没有接触过风雨。
那么,待到需要独立面对困难的时候,他们就会被困难直接打败。
03过高期望。
有些家长望子成龙、望女成凤心切,就会给孩子给予过高的期望。
什么强迫孩子晚睡早起、报比正课还多的补习班、要求孩子发展业余爱好等等。
最后往往会导致孩子身心健康出问题,失去对学习的兴趣,出现厌学、休学、辍学等问题。
在家里,他们也会与家长频繁发生冲突,亲子问题不断,甚至导致亲子关系破裂,成为社会人员,最后走向歧途。
04唠叨不止。
在教育孩子的过程中,有些父母会认为一个道理多说几次,孩子就会记在心里乖乖听话。
但其实,一句话说得多了就是唠叨,在孩子耳朵里就是“噪音”。
孩子很容易对家长这种唠叨的说教方式感到反感和麻木,进而养成左耳进右耳出的习惯。
导致家长无法与孩子正常的沟通交流。
05权威专制。
纪伯伦在《论孩子》中曾写道:
你们的孩子,
都不是你们的孩子,
乃是“生命”为自己所渴望的儿女。
他是借你们而来,
却不是从你们而来。
他们虽和你们同在,
却不属于你们。
有些家长固执的认为,孩子是自己的所有物,就应该听自己的话。
在孩子面前经常以权威式的口吻命令孩子做什么、怎么做,否定孩子的想法,要求孩子按照自己的想法行事。
但每个孩子都是独立的个体,在这个世界上都是独一无二的。
这样做无疑是这段了孩子的翅膀,桎梏了孩子的自由。
时间久了,孩子就会变成一具没有思想的傀儡,缺乏逐渐,也不会表达自己的观点,只能唯唯诺诺,随波逐流。