1、第一个叛逆时期2-3岁。

（1）鼓励孩子正确表达自己的情绪。

家长要镇定对待，冷静弄清楚孩子情绪失控的原因，帮助孩子化解负面的情绪，鼓励孩子正确表达自己的情感，当生气时，可以说出“我生气了”，而不是用武力或言语攻击来表达。

（2）不要对孩子的无理取闹予以积极回应。

当孩子因为自己的某种要求或愿望没有得到满足而大哭大闹时，家长千万不要一时心疼而缴械投降，而是要温柔而坚定地坚持自己的原则，因为一旦让孩子在自己哭闹和大人满足要求之间建立联系，认为哭闹可以达成自己的目的，他们便会把哭闹变成一种手段。

（3）鼓励孩子的自主性。

两岁的孩子已经开始形成自我意识了，他们已经可以按照自己的意愿去行动。他们想自己做自己的主，想去自己想去的地方，父母不要再一味地按照自己的想法来要求命令孩子，而是在允许的空间内，鼓励孩子去探索，自己做决定，自己动手。

2、第二个叛逆时期7-9岁。

（1）培养孩子学习兴趣。

在培养学习兴趣方面，需要一些小技巧，当孩子缺乏学习热情时，家长可以温和地与孩子探讨将来，利用梦想来点燃学习热情；当孩子考砸时，也不要沮丧，耐心地安慰和鼓励孩子；孩子进步，家长也不要吝啬表扬。

（2）不要太限制孩子自由。

7-9岁正是孩子爱玩的阶段，家长如果过分地限制，当孩子感觉不自由时，第一-反应就是和父母反抗，这只会让亲子关系更加紧张，不要太限制孩子的天性，需要给孩子一定的自由。

（3）民主。

这个年龄段的孩子已经有了一定的自主性，能够有独立思考的能力，家长可以试着把自主权交给孩子，很多事情可以和孩子商量，听听孩子的想法。

3、第三个青春叛逆期。

青春期的孩子情绪起伏会比较大，有时候容易激动难以控制自己的情绪，这时候就需要家长调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。