青春期的孩子正是朝气蓬勃的时期，对于新鲜事物往往充满探索欲，接纳吸收新知识的能力很强，但是也容易走弯路，因此需要家长耐心引导，青春期孩子厌学是很正常的事情，家长要正确看待，切不可因为孩子不想上学就对孩子过度责骂，这样不仅不利于解决问题，还会引起孩子的叛逆，加重孩子的厌学情绪。

第一，先不要急着生气。

了解孩子不想学习的真正原因，比如孩子是不是觉得最近学校发生不愉快的事情了？学习让他觉得累了？是不是心情不好了？这些原因都会引起孩子不想学习的欲望，就像大人工作时也难免会有想开小差，想放弃的时候。所以了解孩子的内心想法和需求，我们才可以对症下药解决孩子不想上学的难题。

第二，和孩子平等姿态。

部分家长总是喜欢以一个高高在上的姿态来对待孩子，当孩子说出不想学习的话时。家长就会说“自己多么多么辛苦的工作，多么多么努力的干活，为的不就是让你能放心的好好学习”或者是“我们上班那么累，你就学个习还这么费劲！”但是我们越这么说孩子可能就会越叛逆，越厌烦学习。

这时我们要做的不是抱怨，不是用你现在的背景知识来和孩子的背景知识比较。

第三，和孩子做盟友。

如果孩子还小，或者对于那些劝慰的话他听不进去，那我们就要换一套特别的思路了。比如喜欢玩游戏的孩子，我们可以先和他套近乎，先陪他玩几次游戏，当他完全信任你，并且喜欢和你沟通游戏时我们就可以一点点的侧面渗透了。这时我们要做的不是抱怨，不是用你现在的背景知识来和孩子的背景知识比较。

第四，期望和赞美会产生奇迹。

中国家长大部分都吝啬自己的赞美和夸奖，但是往往一些时候赞美要比打压更有效果，当孩子做错题时“这道题怎么能做错呢？你怎么这么不认真！这么笨！”我们可以改变自己责备的话语，把他变成一边鼓励一边提问，比如“妈妈，相信你是个认真的孩子，但是这道题怎么做错了吖？是不是不熟练？我们再检查一遍吧。”

通过这种说话方式，孩子就会反省自己，是不是不认真或者是不熟练。所以我们期待他变成什么样，他就会是什么样。

第五，和孩子一起探索能让他产生学习兴趣的动力。

很多家长都跟孩子说过类似的话吧！“以后你不好好学习就得捡破烂去。”“以后你不好好学习就像那些爷爷一样那么大岁数还得扫大街。”这样的话不仅起不到激励的作用，反而会让孩子越来越自私，越来越高傲，对劳动者产生歧视感。

把孩子的学习目标立的远大一点，让孩子找到胜任感。孩子有了远大的志向就是激发孩子学习志向最好的办法。