高中时期“恋爱”的现象并不罕见，也不是什么新鲜事。主要问题是高中是孩子们人生中一个重要的阶段，一旦分心，很有可能导致孩子的以后受到影响，所以当家长知道孩子早恋就会非常的焦急，但是又不知道该怎么办。

早恋的原因

一、生理原因

男生女生在发育阶段都会伴随有一定程度的生理变化——性早熟。性早熟的生理发育现象会带来思维、认知性的变化，男生开始变声长出喉结，女孩子出现月经现象。伴随着外形形状特征的出现，对异性的好奇心和依赖性会膨胀的很快，性早熟是早恋形成的必然条件。

二、社会环境影响

网络弹窗的各种擦边球图片和动态链接，影响了青少年的认知。在网络主流价值观的影响下耳濡目染，难免会受到偶像效应的影响，开始效仿成人的一些行为。对异性的好奇心提高，想受到关注的心理增强，开始习惯对比、攀比。社会因素对孩子的影响是巨大的，也是产生早恋的助推器。

三、从众心理

在一些中学生眼里，有对象是一种很有面子的事情，反过来说感觉“单身”会很掉面子。而且感觉身边的不少看起来生活很“光彩”的同学都有异性的青睐，油然而生的向往使不少学生开始有所希冀。其中一些形象好、气质佳、能力强的学生难免会受到一些异性的追求，久而久之在舆论和现状的影响下不由自主的加入到早恋行列。

高中生早恋的处理方法

一、要采取正面说理、启发诱导的方法，指出早恋的危害，教育学生学会宣泄和转移。所谓“宣泄”，就是把自己的苦恼告诉自己最信赖的人，一吐为快，或把火发在日记上，以此来减轻心理压力。所谓“转移”，就是要充实自己的生活，多关心点国家大事，多参加集体活动，把自己放到集体当中去交更多的朋友，使生活变得丰富多彩，把主要精力集中到学习上。

二、对他们进行青春期性健康教育，消除对异性的神秘感。

教师要做到对中学生进行青春期性健康教育，注意做到不渲染、不描述、不庸俗，使学生了解青春期性生理及性心理变化的必要知识、帮助孩子们揭开那一层神秘的面纱，消除“神秘感”，并认识“早恋”的危害。

三、帮助他们树立正确的爱情观

让他们明白不能单纯地唯感情论，还要有房子和“面包”才行，懂得爱情不仅仅是相互吸引，更重要的是一种责任。对于坠入爱河较深的学生，要恩威并用，多关心他们的学习、生活，用支持疗法给予适当的理解，同时要以校规校纪、道德、法律不允许，经济不能自立相警告，特别指出这样下去往往会失身或失足，造成终身遗憾。