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咨询人:孩子妈妈孩子情况:高二男孩,严重沉迷手机游戏,自控能力差,昼夜颠倒的玩,厌学,不写作业,上课睡觉,拒绝与家长沟通,不听家长

咨询人:孩子妈妈孩子情况:初三男孩,严重沉迷游戏,厌学不去上学,不写作业,不与家长沟通,亲子关系差,与家长对打对骂。2022年9月25日

咨询人:孩子妈妈孩子情况:初三男孩,厌学,不爱学习,沉迷手机,不写作业,性格内向,脾气暴躁,亲子关系差,抵触妈妈,不理爸爸。2023年

咨询人:孩子妈妈孩子情况:初二女生,双向情感障碍,沉迷手机,缺乏学习动力,不愿意去上学,整日把自己关在房间不出来。2023年3月1日,曾

咨询人:孩子妈妈孩子情况:初二男孩,爱玩手机,无心学习,上网课期间玩游戏,学习注意力不集中。2023年1月5日,张妈妈(为了保护孩子和家

咨询人:孩子妈妈孩子情况:初三男孩,厌学不去上学,抵触学校,在家不学习,沉迷游戏,作息不规律,听不进去父母的话。2023年4月16日,赵

咨询人:孩子妈妈孩子情况:高一男孩,厌学不爱学习,在学校不认真考试、不交作业,在家里不上网课,沉迷用电脑看小说,不愿意和家人沟通。

咨询人:孩子妈妈孩子情况:初二男孩,厌学不爱学习、不愿意写作业、爱玩手机、自控能力差、缺乏学习动力和自信心。2022年11月12日,张妈妈

咨询人:孩子爸爸孩子情况:初一男孩,沉迷平板,上网课不认真,打游戏聊天,自律性差,不写作业,作息紊乱,反抗父母。2022年12月26日,李

咨询人:孩子妈妈孩子情况:初一男孩,沉迷玩手机、沉迷玩电脑,学习态度差,抵触学习,成绩下降严重,写作业拖拉,情绪不稳定,亲子关系僵